بتوجيه من المديرة العامة للمدرسة، الأخت ماري بيير قندح، انطلقت اليوم في قسم الأساسية العليا حملة التوعية والإرشاد بعنوان "الوعي الرقمي"، والتي تستمر ثلاثة أيام، مستهدفةً طلبة الصفين السادس والسابع الأساسي. وتنوّعت فعاليات اليوم الأول، حيث تضمّنت تعريفًا بالحملة ورسالتها، تلاه تقديم سكيتش توعوي خلال الطابور الصباحي جسّد أهم السلوكيات المرغوبة في الاستخدام الرقمي السليم. وفي لقاء توعوي جمع طلبة الصفين السادس والسابع مع المرشدة التربوية رمز الربضي، تم مناقشة عدد من الجوانب المتعلقة بالاستخدام الآمن للتكنولوجيا، إلى جانب عرض أبرز المحاور التي تسعى الحملة إلى تحقيقها، والتي جاءت على النحو الآتي: تنمية الوعي الرقمي لدى الطلبة في التعامل مع الأجهزة والتطبيقات. تعزيز الانضباط السلوكي والمسؤولية في استخدام التكنولوجيا. ترسيخ قيم الاحترام المتبادل في التواصل الرقمي. تمكين الأهل من التعامل الإيجابي مع السلوكيات الرقمية لأبنائهم. جعل المدرسة بيئة واعية في استخدام الأجهزة والتطبيقات. كما ألقت المرشدة التربوية رمز الربضي كلمة توعوية خلال الطابور الصباحي أكدت فيها أهمية الوعي الرقمي، موضحةً أثر سوء استخدام التكنولوجيا على السلوك العام للطلبة. وفي ختام فعاليات اليوم، نُظّمت ورشات عمل تفاعلية شارك فيها الطلبة بكتابة أفكارهم ومناقشة مستوى الوعي الرقمي لديهم، إلى جانب تسليط الضوء على الآثار السلبية المحتملة عند الاستخدام غير السليم للأجهزة الرقمية.

احتفل أطفال الروضة بيوم شرطي المرور، حيث تعرّف الصغار على دور شرطي المرور في الحفاظ على سلامة المشاة وتنظيم حركة السير. كما التقى الأطفال برجل السير بكل فرح وحماس، واستمتعوا بالتعرّف على مهامه بطريقة مبسطة وشيّقة.

بدعوةٍ من الجامعةِ الأمريكيةِ، شاركَ طلبةُ مدرستِنا الفائزونَ في مسابقةِ علماءِ الغدِ في عرضٍ علميٍّ قدّموا خلالَه ابتكاراتِهم التي نالت إعجابَ الطلبةِ والسادةِ دكاترةِ الجامعةِ. وجاءت هذه المشاركةُ بحضورِ مديرةِ المدرسةِ التي أعربت عن فخرِها بإنجازاتِ الطلبةِ، متمنيةً لهم مزيدًا من التقدمِ والنجاحِ في المحافلِ العلميةِ القادمةِ.

برعاية كريمة من المديرة العامة للمدرسة، الأخت ماري بيير قندح، وبحضور أهالي طلبتنا الأعزاء، احتفلت مدرستنا بيوم الطفل العالمي لعام 2025. وقد تخلّل الاحتفالَ معرضٌ فنّي لرسومات الأطفال، إضافةً إلى أشغالٍ ومجسّماتٍ يدوية أبدعها طلابنا. كما قدّم الأطفال فقراتٍ فنية مميّزة عبّرت عن عالم الطفولة ببراءته وأحلامه، وشملت لوحاتٍ تمثيلية ورقصاتٍ تعبيريّة تحاكي حقوق الطفل وتبرز فرحتهم في هذا اليوم العالمي. وقد قدّم كورال المدرسة فقرةً غنائيةً طفوليةً مُبهجة أضفت جوًّا من الفرح على الاحتفال. وبهذه المناسبة الجميلة، تتقدّم إدارة المدرسة بالشكر والتقدير لجميع المعلّمين الذين نظّموا ودربوا وساهموا في إنجاح هذا الاحتفال، مقدّمين لأطفالنا أجمل الفعاليات التي أضفت على هذا اليوم أجواءً من الفرح والإبداع.

تحت رعاية صاحبة السمو الملكي الأميرة عالية كريمة توفيق الطباع، شاركت مدرسة راهبات الوردية – جبل عمّان في نشاط العرض المسرحي الطلابي الثاني، حيث قدّم الطلبة استيفاني الصفدي، سلمى ملكاوي، غالب دبابنة، سيف أبو دية، ورايا مهيرات سكتشًا تمثيليًا بعنوان “وجوه الشاشة”، من إعداد المعلمتين شروق عبيدات ونوال عوده. وأقيم العرض على مسرح الكلية العلمية الإسلامية، بحضور مديرة المدرسة الأخت ماري بيير قندح، إلى جانب عدد كبير من مديري المدارس المشاركة. وقد حظي العرض بإعجاب كبير من الحضور لما قدّمه الطلبة من أداء متميز وإبداع لافت. وتتقدم إدارة المدرسة بخالص الشكر والتقدير لجميع القائمين على إعداد وتدريب الطلبة، تقديرًا لجهودهم التي أثمرت هذا الأداء الراقي والمشرّف.

"شارك طلبة مدرسة الوردية في مسابقة ROSARY Future Scientists 2025 (علماء المستقبل 2025)، حيث قدّموا مشاريع علمية مبتكرة ضمن مجالات متعددة تُحاكي تقنيات الذكاء الاصطناعي، وأظهروا مهارات مميزة في البحث العلمي والتطبيق العملي." مشاريع الطلبة: 1- مشروع EmoBot Tutor قدّم الطالب أحمد عقيلي والطالبة ريتال سويلم مشروع EmoBot Tutor، وهو روبوت تعليمي يعتمد على الذكاء الاصطناعي للتعرّف على مشاعر الطلبة والتفاعل معها لتحسين العملية التعليمية. إشراف: المعلمة إليزابيث حجازين. 2- مشروع tuMore قدّم الطلبة غيد النجار، جودي خطاطبة، محمد الجمل، وعبدالرحمن حسنات مشروع tuMore، والذي يهدف إلى مساعدة مرضى السرطان من خلال تطبيق يساعدهم ويدعمهم في رحلة العلاج. إشراف: منسقة العلوم بنان الحدادين 3- مشروع ReVolt شارك الطلبة أيهم ريادي، معتز قعقور، ورشيد جاموس بمشروع ReVolt، وهو مشروع يركز على تطوير حلول مبتكرة في مجال الطاقة المتجددة وإعادة توليد الطاقة بطرق فعّالة وصديقة للبيئة. إشراف: منسقة العلوم بنان الحدادين. 4- مشروع Line Follower Robot قدّم الطلبة يسر شرف عبيدات، كريم خميس السكسك، وهشام فادي سنقرط مشروع Line Follower Robot، وهو روبوت مبرمج لتتبّع خط محدد بشكل ذاتي باستخدام حساسات دقيقة، بهدف تنمية مهارات الطلبة في البرمجة والتحكم والميكاترونكس. اشراف المعلم جون ابو سعدى 5- مشروع Fire Fighting Robot شارك الطلبة هبة أشرف كاربك، سنثيا فرح دبابنة، جورج وائل الصراف، استفاني عماد الصفدي، وسيلينا محمد حجيج في مشروع Fire Fighting Robot، وهو روبوت مبتكر قادر على استشعار مصادر اللهب وإطفائها بشكل آلي، بهدف تعزيز مهارات الطلبة في الهندسة، البرمجة، والسلامة الذكية. اشراف المعلم جون ابو سعدى 6-. مشروع Arm Robotic قدّم الطلبة جاد أحمد تادفي، محمد مراد بحر، إسكندر عماد الصفدي، ورعد طارق مارديني مشروع Arm Robotic، وهو ذراع روبوتية مبرمجة لأداء حركات دقيقة والتقاط الأجسام، بهدف تنمية مهارات الطلبة في البرمجة، الميكاترونكس، والتحكّم الآلي. اشراف المعلم جون ابو سعدى

بمناسبة اليوم العالمي للتدوير، احتفل قسم الأساسية الدُّنيا بهذه المناسبة من خلال كلمات وفقرات قدّمها الطلبة في الطابور الصباحي، تناولت أهمية التدوير ودوره في حماية البيئة والمحافظة عليها. وبحضور مديرة المدرسة الأخت ماري بيير قندح، تم افتتاح معرض التدوير الذي أعدَّه طلبة الصف الرابع بإشراف المعلمتين ليندا بروا ورزان قبطي وقد ضمّ المعرض مجموعة من الأعمال المبتكرة التي صمّمها الطلبة بأنفسهم باستخدام مواد معاد تدويرها، في تجسيدٍ عملي لمفهوم إعادة الاستخدام والإبداع البيئي. كما عبّرت مديرة المدرسة عن شكرها وتقديرها للطلبة على جهودهم المميّزة وإبداعهم الواضح في تنفيذ هذا النشاط.

في ذكرى ميلاد الحسين الباني – طيّب الله ثراه – طلبة وردية جبل عمان يستذكرون الإرث والإنجاز شارك طلاب الصف الثامن الأساسي في الإذاعة الصباحية بإشراف المعلمة لينا يونس، بكلماتٍ استذكروا فيها ميلاد القائد الباني المغفور له بإذن الله جلالة الملك الحسين بن طلال – طيّب الله ثراه – حيث تحدّث الطلبة عن إنجازاته وإرثه الكبير في بناء الدولة وترسيخ قيم العطاء والانتماء. كما دعوا أن يحفظ الله الأردن وجلالة الملك عبدالله الثاني، وأن يديم على الوطن نعمة الأمن والاستقرار.

أُطلقت الحملة الثانية للتوعية والإرشاد تحت عنوان "مضار الألعاب الإلكترونية"، والتي تستمر لمدة ثلاثة أيام، مستهدفةً أطفال الروضة الثانية وطلبة الصفين الأول والثاني الأساسي. تهدف الحملة إلى توعية الطلبة وأولياء الأمور بالمخاطر الصحية والسلوكية الناتجة عن الإفراط في استخدام الألعاب الإلكترونية، وتشجيع الأطفال على ممارسة الأنشطة البدنية وتنمية مهارات التواصل الاجتماعي. تتضمن فعاليات الحملة عروضًا توعوية وأنشطة تفاعلية ومسابقات تعليمية، تُسهم في تعزيز الوعي بأساليب الاستخدام الآمن للتقنيات الحديثة.

هدف النشاط إلى ترسيخ المفاهيم النظرية من خلال تجارب عملية تناولت الحركة في اتجاه واحد، والتمييز بين المسافة والإزاحة، بالإضافة إلى حساب أنواع السرعة المختلفة. وقد أظهر الطلاب تعاونًا وحماسًا كبيرين في تنفيذ التجارب وتحليل النتائج. كل الشكر والتقدير للمعلمات اللواتي ساعدن في تفعيل الحصة وساهمن بجهودهن في إنجاح هذا النشاط.